促进教育公平的哲学思考被引量：1

下载PDF

导出

摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》（简称《教育发展规划纲要》）明确提出，我国教育改革和发展的指导工作方针是“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”，其中把促进公平作为国家基本教育政策，强调教育公平是社会公平的重要基础。本文认为，促进教育公平，建设公平正义社会，是一项艰巨而复杂的系统工程，需要运用哲学思维去认识和理解，这样会便于找到解决问题的办法。

作者陈熹微莫尧

机构地区南宁市学生资助管理办公室

出处《广西教育》 2011年第23期7-8,19,共3页

关键词教育公平哲学思考

分类号 G522.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1吕青.关于西部教育发展的现状与对策研究[J].教育探索,2005(2):44-46. 被引量：15
2刘光明.高等教育哲学视野中的教育公平[J].郑州大学学报,2004,(40). 被引量：1
3王占魁.“公平”抑或“美善”道德教育哲学基础的再思考[J].教育研究,2011,32(3):56-61. 被引量：9
4曹健,郭彩琴.对教育公平和教育效率关系的理解[J].苏州大学学报（哲学社会科学版）,2003,19(1):119-121. 被引量：8

引证文献1

1杜琳,陈玉华.促进少数民族地区教育公平的思考[J].现代教育科学（普教研究）,2012(3):102-103. 被引量：2

二级引证文献2

1戴文亮.民族地区基础教育服务均等化及其路径探讨[J].新疆社科论坛,2013(2):85-88.
2周丽华.和谐社会建设视域中的民族教育公平[J].中国成人教育,2015(22):19-21.

1李小鲁.素质教育的哲学思考[J].中国高等教育,2011(15):4-8. 被引量：6
2宗静.教育均衡需要你我他[J].学生之友（小学版）,2013(23):92-92.
3张婷.让每个学生都能有所担当——浅谈在班集体建设中开展责任教育[J].基础教育课程,2015(16):73-76.
4吴克勇,蔡子华.教师培训“七解”[J].未来教育家,2014(2):36-37.
5顾启洲.关于教师、校长流动背后深层次问题的思考[J].内蒙古教育,2011(11):17-18.
6孟庆瑜.依靠教职工深化高校人事制度改革[J].中国教工,2010(11):15-16.
7李奭萍.尊重规律办好学[J].江西教育（教学版）（B）,2011,0(10):9-9.

广西教育

2011年第23期

浏览历史

内容加载中请稍等...

促进教育公平的哲学思考被引量：1

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

促进教育公平的哲学思考 被引量：1

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

促进教育公平的哲学思考被引量：1