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校本舞蹈形体课程开发的实践研究

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摘要根据我校实际，积极开发并合理利用校内外资源，开展校本课程研究，建立起具有我校特色的校本课程体系，提升学生的审美素质和艺术修养。

作者吉妍

机构地区秦皇岛市海港区海阳路小学

出处《学周刊（下旬）》 2009年第10期95-95,共1页 Learning Weekly

关键词形体校本课程

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2009年第10期

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