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高校班级团体心理辅导的实践 被引量:8

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摘要 从班级团体心理辅导的含义、实施条件、实施方法及实施原则四个方面进行阐述,以期各高校了解并重视班级团体心理辅导,将之付诸实践,促进高校心理健康教育工作的开展。
作者 高淑艳
出处 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 2011年第4期116-117,共2页 Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
基金 牡丹江师范学院科研项目(QY201013)
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