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嚼口香糖有助于提升青少年数学能力
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摘要
美国许多学校不准学生在学校里嚼口香糖,因为学生经常把口香糖黏在桌底下。不过休士顿贝勒医学院的研究发现,上数学课的时候嚼口香糖,有助于学习和吸收,研究团队经过14个礼拜的实验,证明嚼口香糖的学生,整体的测验成绩优于不嚼口香糖的学生。
作者
姜会仁
出处
《科普天地》
2009年第7期4-4,共1页
关键词
口香糖
数学能力
青少年
研究团队
学生
医学院
数学课
学校
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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