生物课创新教学的实践与思考

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摘要作为创新教育的尝试，在实际教学中我没有采用传统的“讲授式”的教学方法，而是采用近几年兴起的建构主义学习理论指导下，以学生为中心的学习方式。教师在整个过程中起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，教师利用适当的教学方法、先进的教学设备，使生物知识形象化、具体化，从而激发学生的主动性、积极性和创造性，最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义上的建构目的。

作者何海峡

机构地区宝丰县一中

出处《成才之路》 2011年第19期10-10,共1页 Way of Success

关键词创新教学生物课以学生为中心建构主义学习理论实践教学方法生物知识创新教育

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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