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解决教育硕士工学矛盾的学习与管理平台设计与开发研究

Study on Design and Development of Learning and Management Platform for Moderating Contradiction of Postgraduate in Master Degree of Education between Working and Learning
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摘要 分析教育硕士专业学位研究生学习和管理现状,提出利用信息技术手段解决"工学"矛盾,给出平台开发的理论基础和关键技术,并对平台的功能及特点进行分析,最后强调使用该平台应注意的问题。 This paper analyzes the present situations about learning and management of postgraduate in master degree of education,proposing the viewpoint of using information technology to moderate the contradiction between working and learning.Then,it points out the theoretical basis and key techniques to develop the platform,and it also expounds the functions and characteristics of the platform.Finally,it gives several questions that need to be paid attention on using of the platform.
作者 杨成
出处 《中国教育技术装备》 2011年第21期3-6,共4页 China Educational Technology & Equipment
基金 江苏省2009年度研究生教育教学改革研究与实践课题《信息技术环境下全日制教育硕士专业学位研究生培养的创新研究》(CX09S-48YB)的阶段成果之一
关键词 教育硕士专业学位研究生 学习与管理平台 “工学”矛盾 设计与开发 postgraduate in master degree of education learning and management platform contradiction between working and learning design and development
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