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高职院校办学的文化逻辑——以宁波职业技术学院为例 被引量:2

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摘要 作为以传承与创新文化为使命的高职院校,其办学必然遵行一定的文化逻辑。办学成效卓越的高职院校,往往在与社区文化相融、同企业文化对接、让学生文化突显及靠制度文化保障等方面"给力"。只有营造具有高职院校特点的有利于学生发展的校园文化环境,才能真正彰显其独有的文化育人旨归。
作者 刘猛
出处 《职教论坛》 北大核心 2011年第21期23-27,共5页 Journal of Vocational Education
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