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新课改背景下对高中英语教学的思考 被引量:1

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摘要 新的课程改革在高中已经全面铺开,新课改对高中英语教学理念,教学目标,教学方式提出了新要求,高中教师能否将新的理念引入课堂,真正落实学生的主体地位,是摆在教育工作者面前的一项重大课题。
作者 李红霞
出处 《开封教育学院学报》 2011年第2期101-102,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
  • 相关文献

参考文献5

  • 1陈叔平.走进高中新课程[M].武汉:华中师范大学出版社,2010. 被引量:1
  • 2林崇德.教育与发展[M].北京:北京师范大学出版社,2002.. 被引量:21
  • 3彭兴顺编著..新课程与教师共成长[M].北京:中国人事出版社,2006:222.
  • 4叶澜等著..教师角色与教师发展新探[M].北京:教育科学出版社,2001:353.
  • 5彭兴顺.做卓越的教师[M].天津:天津教育出版社,2010. 被引量:9

共引文献28

同被引文献1

  • 1陈叔平.走进高中新课程[M]武汉:华中师范大学出版社,2010. 被引量:1

引证文献1

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