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高考作文的模式训练:积累·打造·变通
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摘要
创新精神、创新思维和创新能力的培养是当今世界各国教育改革的核心价值理念之一。我国《普通高中语文课程标准》关于“表达与交流”部分则将这种理念具体转化为“力求有个性有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作”。而高考作文在“发展等级”中也要求“有创新”。可见。是否有创新特色和创新价值正是现代语文教育和高考衡量学生作文水平的重要标准。
作者
赵贤平
机构地区
安徽舒城师范学校
出处
《学语文》
2011年第4期52-53,共2页
关键词
高考作文
《普通高中语文课程标准》
模式训练
创新精神
变通
核心价值理念
“发展等级”
现代语文教育
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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