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中医诊断学技能实训与教学评价的实践与研究
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摘要
鉴于基本技能的掌握是教学的重点与难点,也是用人单位普遍关注的问题,我们进行了“中医诊断学实训体系与教学评价的实践与研究”。研充注重学生实践能力的培养,为学生毕业后临床工作提供了很好的实践平台,使学生通过方式多样灵活的学习方法,在有限的时间里接触到大量的知识信息,激发了学生的个人潜能,训练了临床实际能力,从而很好地满足社会培养优秀医学生的要求。
作者
龚一萍
机构地区
浙江中医药大学
出处
《医学信息(下旬刊)》
2011年第7期376-377,共2页
Medical information
基金
浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目
关键词
中医诊断学实训体系
教学评价方法
分类号
R642.4 [医药卫生—外科学]
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