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转变观念深化思想品德课堂教学改革

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摘要近年来，在新课标的引领下，初中思想品德教材呈现多种版本教材并存的局面，各版本教材各有特色、不断更新，更富有时代感。其目的是突出培养学生的创新精神和实践能力，落实素质教育的总要求。在新一轮课程改革中，国家进一步强调学校的德育工作，这对思想品德教学来说既是机遇又是挑战。

作者仲伟宏

机构地区河南省基础教育教学研究室

出处《中学政史地（教学指导）》 2011年第8期10-11,20,共3页

关键词思想品德教学改革课堂实践能力创新精神素质教育课程改革德育工作

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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中学政史地（教学指导）

2011年第8期

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