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对高师音乐教育专业学生培养的思考

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摘要 高师音乐教育专业培养的目标应该是培养音乐教育工作者,确切地说,主要是从事中小学音乐教育的教师,这与音乐院校的培养目标应该是有所区别的,所以,高师音乐教育专业应有自身的特色。
作者 杨金国
出处 《黄河之声》 2011年第3期32-33,共2页 Song of The Yellow River
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参考文献9

二级参考文献1

  • 1王文良,张亮.新课程课堂教学行为创新[M]新华出版社,2005. 被引量:1

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