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“以自学为前提的研讨课”模式在组织学教学中的实践 被引量:4

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摘要 组织学与胚胎学是一门内容繁杂抽象并与多门基础和临床医学课程紧密联系的基础形态课程,它是医学生在医学院的前期基础课。对于一名医学新生,这是一门较难学、难记、难以短时间与实际应用相结合的课程。本项目对组织学的某些章节,
出处 《解剖科学进展》 CAS 2011年第4期414-415,共2页 Progress of Anatomical Sciences
基金 2009年山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(第227项)
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