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民办学校分类管理中的学校转制方案设计 被引量:4

Program-designing for School-transforming about Classified Management of Non-governmental Schools
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摘要 目前,民办学校分类管理改革已经进入试点阶段。民办学校分类管理需要完成两大基本任务:一是建构分类管理的制度框架,二是对现有民办学校进行转制,即重新分类。其中,能否让现有的民办学校顺利转制,是决定分类管理改革能否推进的关键。本文提出了民办学校转制的参考方案,并进行分析。 At present, classified management of non-governmental schools has begun to make experiments. Two basic tasks need to be completed during the process of classified management of non-governmental schools. One is to design the system framework of classified management; the other is to convert existing non-governmental schools, that is, reclassification. What's more, to transform existing non-governmental schools will be the key to the success of the reform of classified management. This paper will present and analyze some programs for school- transforming.
作者 袁青山
出处 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2011年第12期6-9,共4页 Research in Educational Development
关键词 民办教育 分类管理 转制方案 non-governmental education, classified management, program for school- transforming
  • 相关文献

参考文献2

  • 1教育部.2009年全国教育事业发展统计公报[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/edoas/website18/09/infol280796844414209.html. 被引量:22
  • 2吴华.选,还是不选,这是一个问题[EB/OL].http://www.USOIS.en/blog/wuhua/MyEssayDetail.asp?id=115824. 被引量:1

共引文献21

同被引文献65

二级引证文献24

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