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关于中专电工基础课教学模式的探索被引量：2

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摘要现在国家越来越注重职业教育的发展,作为主力军之一的中等专业教育也在不断向前发展。电工基础课作为电子专业的核心课程在教学模式和方法上一直存在着一些问题,本文就是在剖析原因的基础上找到恰当的解决办法,在教学上采取积极的应对措施,提高教育教学质量,实现应用型人才培养的教育目标。

作者张丽梅

机构地区闽东高级技工学校

出处《教师》 2011年第20期92-92,共1页 Teacher

关键词电工基础教学模式实践操作探究式教学

分类号 G719.21 [文化科学—职业技术教育学]

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