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组织学与胚胎学双语教学改革的思考

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摘要 本文根据作者双语教学实践过程和实践效果,探讨组织学与胚胎学双语教学的教材选择、双语教学的教学方法、手段和双语教学存在问题分析,努力探索出一条具有中国特色的双语教学道路。
出处 《齐齐哈尔医学院学报》 2011年第9期1462-1463,共2页 Journal of Qiqihar Medical University
基金 齐齐哈尔医学院2008年教育科学研究课题(课题编号:JY08022) 齐齐哈尔医学院2010年教育科学研究课题(课题编号:JY10032)
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