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贫困山区英语教学中和谐师生关系建设的几点思考

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摘要注重和谐的师生关系是成功教学不可缺少的环节,对于贫困山区的英语教育教学来说尤为重要。做学生信心的激励者、能力的培养者、情感的关爱者和人际关系的合作者是贫困山区和谐师生关系前提条件,也是新课程改革顺利实施的关键环节。

作者罗永芹

机构地区贵州省独山县城关镇中学

出处《中国科教创新导刊》 2011年第18期212-213,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词贫困山区英语教学师生关系建设思考

分类号 G633.4 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2011年第18期

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