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教育、科技、经济一体化平台运行绩效评价体系研究 被引量:3

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摘要 全面推进国家创新体系建设、增强自主创新能力,需进一步发挥高校优势,构建教育、科技和经济一体化平台,促进教育、科技和经济的紧密结合。教育、科技和经济一体化平台运行绩效评价是促进平台建设的基础。文章从创新成果的多少、企业孵化的成效、人才聚集的程度、配套服务等4个方面构建了评价指标体系,以期对教育、科技和经济一体化平台的运行绩效评价有一定的借鉴与参考意义。
出处 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2011年第4期51-53,共3页 Jiangsu Higher Education
基金 江苏省教育科学"十一五"规划2009年度课题【D/2009/01/060】
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

  • 1Fritz Machlup.The Production and Distribution of Knowledge in the United States[M].Princeton University Press,1962:5-47. 被引量:1
  • 2理查德·弗罗里达.创意经济[M].方海萍,魏清江,译.北京:中国人民大学出版社,2006:26-32. 被引量:2
  • 3王成军.基于TH的大学-产业-政府关系研究[D].杭州:浙江大学管理学院,2004. 被引量:2
  • 4安格斯·麦迪森.中国经济的长远未来[M].北京:新华出版社,1999:表2-2c,58. 被引量:9
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共引文献16

二级引证文献8

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