对西方哲学史课程教学改革的探索被引量：4

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摘要西方哲学史课程的教学改革应体现在以下四个方面:正确认识西方哲学史的学科及课程的性质,明确教学目的;明确本课程的前开和后续的课程,合理设置课程体系;改革教学手段和方法,提高多媒体教学的实效性;改革考核评价方式,采取多元化的考核形式。

作者余慧珍

机构地区广东佛山科学技术学院政法学院

出处《教育探索》 CSSCI 北大核心 2011年第6期56-57,共2页 Education Exploration

关键词西方哲学史课程教学改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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