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高师学科教学论课程改革初探被引量：1

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摘要随着基础教育课程改革的深入,学科教学论课程必须进行改革,以主动适应中学学科教学的需求。为此应从课程改革的理念、课程的教学目标、课程的教学设计与组织、课程的教学内容选择、课程教学方法的选择、课程与教学的评价等方面进行改革。

作者丘名实

机构地区海南师范大学教师教育研究中心

出处《教育探索》 CSSCI 北大核心 2011年第6期40-41,共2页 Education Exploration

基金海南师范大学第五批教学改革项目(HSJG0917)

关键词高师学科教学论改革设想

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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教育探索

2011年第6期

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