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国内高校元典文化教育研究评述被引量：1

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摘要国内高校元典文化教育研究主要集中在元典界定、文化建设、元典教学等方面,研究呈现出分散性和学科性,元典文化教育并没有形成其本身的逻辑和系统。

作者江雪情

机构地区中南大学高等教育科学研究所

出处《当代教育论坛（综合版）》 2011年第7期29-30,共2页 forum on contemporary education

关键词国内高校元典文化教育研究评述

分类号 G40-03 [文化科学—教育学原理]

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同被引文献5

1邵炳军,张静,路艳艳.文学“元典”教学在古代文学课程中应给予更有力的关注[J].中国大学教学,2007(2):54-56. 被引量：12
2宋德发.元典教学的价值与困境[J].现代大学教育,2010,26(2):35-38. 被引量：5
3宋德发.“元典教学”仅仅是理想吗?——从《中外打通,培养高素质学生》一文谈起[J].中国大学教学,2010(11):48-49. 被引量：3
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当代教育论坛（综合版）

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