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浅析如何上好小学音乐课被引量：4

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摘要分析了小学生的心理特点,根据客观教学条件全面培养学生的兴趣,运用现代化设备丰富教学内容,更新知识和教学手段,生动、活泼地上好小学音乐课。

作者丁瑞玲

机构地区黑龙江省兴隆林业局兴隆小学

出处《林区教学》 2011年第7期128-129,共2页 Teaching of Forestry Region

关键词小学音乐课兴趣丰富

分类号 C623.71 [社会学]

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林区教学

2011年第7期

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