摘要
《语文课程标准》前言部分明确提出：语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身学习的基础。九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养，培育学生热爱祖国的思想感情，指导学生止确运用祖国语占，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应需要的识字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，
出处
《学周刊（中旬）》
2011年第9期168-169,共2页
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