“两国”演义
摘要
常言道：“分久必合，合久必分”。我们班的男生和女生，向来是“井水不犯河水”。即便如此，“两国”之间还是扯出了不少纠葛。不信？我就给你说上几回。
-
1李茂林.“两国”演义[J].学生天地（初中版）,2009(7):42-43.
-
2李毅然.“两国”演义[J].中学生作文指导（初中版）,2010(7):4-5.
-
3李毅然,李仰臣（指导老师）.“两国”演义[J].百柳（简妙作文小学生必读）,2011(11):18-19.
-
4李梅,周荣林.“井水不犯河水”析[J].中学文科（高中）,2000(9):32-32.
-
5网罗[J].中学生博览,2012(13):10-14.
-
6刘志坤.加法·减法——再谈材料作文的审题[J].中学生阅读（高考版）,2014(3):42-47.
-
7邱明.多解各自精彩,沟通更显和谐[J].中学数学（高中版）,2014(3):73-74.
-
8史峰.友谊从未走远[J].少年文摘,2014,0(8):76-79.
-
9宋增玉.信息技术课堂中的师生互动[J].杂文月刊（下半月）,2016(1):283-283.
-
10冠豸.相逢在青春小站[J].学生天地（初中版）,2012(5):12-14.
