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架起由难到易的桥梁

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摘要转化的思想方法是在解决问题的过程中。把陌生的、复杂的、难以解决的数学问题转化为熟悉的、简单的、容易解决的问题。从而促使问题得到解决的一种数学思想方法。本文力求从以下几方面阐述在教学中如何巧妙渗透转化思想方法。

作者赵红起郭言

机构地区天津市塘沽区教育中心天津市塘沽区宁波里小学

出处《湖北教育》 2011年第6期21-24,共4页

关键词数学思想方法桥梁问题转化教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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湖北教育

2011年第6期

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