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利用微格教学提高化学高师生教学技能的实验研究

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摘要作者通过两轮教学实验，探索出了“铺、练、验”三段式。

作者王玉琴

机构地区白城师范高等专科学校

出处《松辽学刊（自然科学版）》 1999年第3期72-75,共4页 Songliao Journal (Natural Science Edition)

基金吉林省教研课题

关键词微格教学高师教学技能大学生化学

分类号 O6－4 [理学—化学] G642.421 [文化科学—高等教育学]

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相关文献

参考文献2

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共引文献1

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松辽学刊（自然科学版）

1999年第3期

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