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基于高等工程教育专业认证的电子信息类实验课程改革
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摘要
结合高等工程教育专业认证标准,分析了当前电子信息类实验课程教学的主要问题,并针对实验内容、教学方法、考核方式、校企合作机制等环节对电子信息类实验课程改革进行了详细阐述。
作者
高原
王土央
机构地区
桂林电子科技大学教务处
出处
《科技信息》
2011年第15期10-10,16,共2页
Science & Technology Information
基金
广西区教改项目(2008W030)和(2010JGB032)
关键词
电子信息
实验教学
课程改革
分类号
O65-4 [理学—分析化学]
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