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“后戏剧时代”视阈下的高校戏曲教学改革——以大学公共艺术课程教学为例
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摘要
后戏剧时代的高校戏曲教学,要从戏曲自身及其外在条件的变化出发,充实和调整教学内容,加强传统与现代文化对接;结合戏曲的生存和传播特点,创新教学方法,促进戏曲与人文素质教育的深度融合。
作者
郑劭荣
机构地区
长沙理工大学文学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2011年第6期72-74,共3页
China University Teaching
基金
湖南省教改课题"现代文化语境下高校戏曲教育创新研究与实践"(湘教通[2009]321号)
长沙理工大学"后戏剧时代高校传统戏曲教育创新研究"(JG0914)阶段性成果
关键词
后戏剧时代
戏曲教育
教学创新
分类号
J80-4 [艺术—戏剧戏曲]
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