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“后戏剧时代”视阈下的高校戏曲教学改革——以大学公共艺术课程教学为例 被引量:8

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摘要 后戏剧时代的高校戏曲教学,要从戏曲自身及其外在条件的变化出发,充实和调整教学内容,加强传统与现代文化对接;结合戏曲的生存和传播特点,创新教学方法,促进戏曲与人文素质教育的深度融合。
作者 郑劭荣
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第6期72-74,共3页 China University Teaching
基金 湖南省教改课题"现代文化语境下高校戏曲教育创新研究与实践"(湘教通[2009]321号) 长沙理工大学"后戏剧时代高校传统戏曲教育创新研究"(JG0914)阶段性成果
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