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对外汉语视域下的姓氏文化教学 被引量:3

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摘要 姓氏是标志社会结构中一种血缘关系的符号,是中国文化的重要组成部分。从对外汉语教学的视角下对华人的姓氏的来源、文化功能以及教学上应采取的策略进行了梳理和发掘,提出了在对外汉语教学中处理姓氏文化应注意的三个问题。
作者 吕振华 张凤
出处 《安阳工学院学报》 2011年第3期33-34,共2页 Journal of Anyang Institute of Technology
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