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物理课堂中有效性的提问
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摘要
实施素质教育是教育改革的发展方向,课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂提问是课堂教学的重要手段之一。物理课堂教学中有效性提问能够引导学生探索,养成思考的习惯,提高解决问题的能力。笔者从课堂提问的功能、设计、实施和评价四个方面作一些探讨。
作者
李甫金
机构地区
江苏省宝应县望直港镇中心初级中学
出处
《教师》
2011年第16期104-104,共1页
Teacher
关键词
物理课堂教学
课堂提问
有效性
解决问题的能力
素质教育
教育改革
引导学生
主渠道
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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