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物理课堂中有效性的提问

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摘要 实施素质教育是教育改革的发展方向,课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂提问是课堂教学的重要手段之一。物理课堂教学中有效性提问能够引导学生探索,养成思考的习惯,提高解决问题的能力。笔者从课堂提问的功能、设计、实施和评价四个方面作一些探讨。
作者 李甫金
出处 《教师》 2011年第16期104-104,共1页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

  • 1魏清主编..中学有效教学策略研究[M].上海:上海三联书店,2005:317.
  • 2姚利民著..有效教学论 理论与策略[M].长沙:湖南大学出版社,2005:258.

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