期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学低中段整理课的五大支架
下载PDF
职称材料
导出
摘要
低年级的学生需要在老师的引导下逐步学会整理。我们通过儿歌、口诀、整理本、整理导航、整理锦囊等方式为低段孩子的整理搭建支架,让孩子学会整理方法,形成整理能力。
作者
施东荣
机构地区
温州市实验小学
出处
《浙江教学研究》
2011年第3期25-27,共3页
关键词
低中段整理课
支架
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
华国栋著..差异教学论[M].北京:教育科学出版社,2001:332.
2
邓志伟著..个性化教学论[M].上海:上海教育出版社,2002:366.
3
M.希尔伯曼.积极学习-101种有效教学策略[M].华东师范大学出版社.2005(7).
被引量:1
1
邹秀丽.
关于培养学生知识归整能力的研究[J]
.课程教育研究,2016,0(4):171-172.
2
黄钰.
在制图课上培养学生的归纳整理能力[J]
.中国科技信息,2005(13B):205-205.
3
王晓东.
有效的审题方法[J]
.广东教育(高中版),2005(1):61-62.
4
王灿阳.
如何创设数学课堂教学情境[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2014(34):150-150.
5
刘丽蓓.
如何培养学生的信息检索整理能力[J]
.山东教育,2012(12):44-44.
被引量:1
6
蒋春雷.
学会整理,让数学学习更上一层楼[J]
.小学教学参考(数学版),2017,0(1):77-77.
7
陈丽,于江美.
回顾整理知识 彰显数学思想——“10以内的加法整理和复习”磨课实践与思考[J]
.小学数学教育,2017(3):31-33.
被引量:1
8
李春龙.
需加强信息检索和整理能力的培养[J]
.中学数学教学参考(教师版),2002(7):19-20.
9
邹明.
“解决问题的策略”单元教学思考[J]
.教育科研论坛,2007(1):30-31.
10
刘玉霞.
复习课也可以很精彩——“多位数认识的整理和复习”教学设计及反思[J]
.小学教学(数学版),2007,0(12):27-28.
浙江教学研究
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部