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浅谈小学英语分层作业的实施策略
被引量:
2
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摘要
所谓分层作业,就是教师充分考虑到学生中存在的差异程度,有针对性地加强不同类别学生的作业指导.分层作业在教学目标上致力于促进全班学生都得到最大限度的发展;在教学组织形式上综合交替运用班级、分组和个别教学形式;在教学效果上则谋求各个层次的学生都能获得成功的体验。
作者
徐颖
出处
《辽宁教育》
2011年第6期59-59,共1页
关键词
分层作业
小学英语
教学组织形式
差异程度
教学目标
作业指导
教学形式
教学效果
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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辽宁教育
2011年 第6期
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