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实施新课标英语课堂教学初探

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摘要 实施新课改,优化课堂教学需要让新课从预习中开始,让导入突出一个"激"字,让课堂教学目标真实化、任务化,让"总结、归纳、练习"成为课堂的重要一环。突出教师为主导,学生为主体,训练为主线的思想。
作者 张英改
出处 《教育教学论坛》 2011年第22期75-75,共1页 Education And Teaching Forum
关键词 交流 创新 活用
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