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抓好课堂、提升教学

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摘要抓好课堂这个重要的教学渠道,上好每一堂课,把握好每一个学生,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的积极性,运用学生容易接受的语言和教学方法,使枯燥的课堂变的生动、活泼、有趣。让学生在享受中快乐的学习。

作者张飞

机构地区江苏省江阴中等专业学校

出处《文理导航》 2011年第17期89-89,共1页

关键词课堂教学积极性效率

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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2011年第17期

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