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浅谈高中英语写作教学策略 被引量:8

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摘要 英语是一门工具性和实践性的课程。高中生通过英语写作可以提高英语的运用能力,逐步掌握英语的综合知识。英语写作教学一直是高中英语教学中的重点和难点。本文结合实际教学经验,浅谈高中英语写作教学策略。
作者 徐东萍
出处 《中学教学参考》 2011年第16期115-115,共1页 Reference for Middle School Teaching
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  • 相关文献

参考文献2

  • 1胡小花主编..英语教学研究:理论与实践[M].西安:西北工业大学出版社,2007:352.
  • 2姜亚军,殷耀主编..外语教学与研究论丛[M].上海:复旦大学出版社,2007:322.

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