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浅析情景教学在高职高专英语教学中的应用被引量：3

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摘要情景教学法由于其直观性、启发性、形象性和情感性,成为语言教学发展的主要趋势之一。本文主要简单介绍情景教学法,分析如何在高职高专英语课堂应用情景教学,以及在应用过程中应该注意的问题。

作者徐春寅

机构地区九江学院外国语学院

出处《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2011年第5期174-175,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

关键词情景教学高职高专英语教学应用

分类号 H319 [语言文字—英语]

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湖北经济学院学报（人文社会科学版）

2011年第5期

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