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运用问题教学法应遵循的原则

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摘要 问题教学法以问题为载体,通过创设教学情境,提出引领性的问题、引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中不断地发现问题、提出问题、探究解决问题的途径与方法,由此获得知识与技能并发展和提升他们的情感、态度与价值观。
作者 赵善荣
出处 《广西教育》 2011年第11期18-19,共2页
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