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运用问题教学法应遵循的原则
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摘要
问题教学法以问题为载体,通过创设教学情境,提出引领性的问题、引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中不断地发现问题、提出问题、探究解决问题的途径与方法,由此获得知识与技能并发展和提升他们的情感、态度与价值观。
作者
赵善荣
机构地区
玉林市兴业县小平山高级中学
出处
《广西教育》
2011年第11期18-19,共2页
关键词
问题教学法
运用原则
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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