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语文教学中激趣艺术探微

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摘要孔子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”可见，兴趣在学习过程中发挥着无比重要的作用。学好语文，必须有语文学习的兴趣。然而，在初中语文的教学实践中，学生学习语文的兴趣低迷、缺失。其中原因是多方面的，但不良后果显而易见。如何扭转这一被动局面，实现语文教学的腾飞？

作者周杰

机构地区江苏省江都市永济中学

出处《中华活页文选（教师）》 2011年第6期56-58,共3页

关键词语文教学激趣艺术学习过程语文学习教学实践初中语文不良后果被动局面

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（教师）

2011年第6期

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