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从新高考检测趋势谈高中语文诗歌教学

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摘要当前的高考在检测语文能力的同时，越来越注重文学素养的测试。其中，对诗歌考查的比重较大，难度也不断增加。这就给广大语文教师提出了更高层次的要求：它一方面促使教师提高自己的诗歌修养和品味；另一方面，以切实提高学生鉴赏能力为前提，以情感教育为突破口，使学生在诗情的熏陶下，接受美感教育，提高审美情趣。

作者戴金洪侯立颖

机构地区重庆巴蜀中学

出处《大观周刊》 2011年第14期144-144,共1页

关键词诗歌语文检测高考教学高中鉴赏能力情感教育

分类号 H09 [语言文字—语言学]

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2011年第14期

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