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技能训练 从“心”开始

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摘要 本人在指导学生技能训练时,注重观察学生的平时表现,分析他们的心理需求,及时理清工作思路和寻求新的工作方法,取得了一定的效果。
作者 瞿建军
出处 《科学大众(智慧教育)》 2011年第5期121-121,共1页 Popular Science
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