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高等职业教育税务专业课程体系的探索
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摘要
高等职业教育作为一种新兴的教育类型,具有“职业性”和“高等性”的双重属性,在设计高职专业课程体系的过程中应该体现高职教育的特色。本文在分析高职税务专业现有课程体系存在问题的基础上,依据毕业生就业岗位及其专业能力的要求,探讨如何设置基础课程、会计类课程、税务类课程、财税一体化课程,并提出高职税务专业课程体系改革要想获得实质进展,必须着手建立实习实训基地,培养“实战型”师资队伍、改革教学方式与考核方式。
作者
奚卫华
机构地区
北京经济管理职业学院财务会计系税务教研室
出处
《幸福生活指南(高等职业教育)》
2011年第4期76-79,共4页
关键词
高等职业教育
税务专业
课程体系
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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