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浅谈基于课堂演讲促进高职生英语口语能力的提高 被引量:2

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摘要 本文以高职商务英语专业的学生口语交际能力的培养为研究对象,通过对学生英语口语能力的调查,在分析英语口语教学中存在问题的基础上,结合课堂内外的实践,探讨了英语口语教学的策略,主张通过学生课堂演讲的方法来提高学生口语能力,并提出了具体实施策略。
作者 刘杨
出处 《宿州教育学院学报》 2011年第2期121-123,共3页 Journal of Suzhou Education Institute
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献1

  • 1[苏]科任娜(М·Н· Кожина) 著,白春仁.俄语功能修辞学[M]外语教学与研究出版社,1982. 被引量:1

共引文献121

引证文献2

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