期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

语文阅读指导探索被引量：1

下载PDF

导出

摘要语文学习是母语的学习,阅读是语文学习的重要因素。必须把母语学习的客观规律与素质教育的总要求结合起来指导阅读。

作者李海泳

机构地区河南省安阳幼儿师范学校

出处《现代语文（上旬．文学研究）》 2011年第2期139-140,共2页 Modern Chinese

关键词语文激发阅读指导

分类号 G633.302 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

引证文献1

1李兆洋.重视学生阅读理解能力的培养[J].考试周刊,2011(90):45-45.

1李岩.幼儿科学游戏指导探索[J].幼儿教育导读（下半月）,2010(8):32-35.
2李岩.幼儿科学游戏指导探索[J].学前教育（幼教版）,2010(5):25-27.
3宋环忠.浅谈如何有效地指导学生进行课外阅读[J].都市家教（上半月）,2014(9):127-127.
4张晓兰.小学语文感情朗读教学指导探索[J].未来英才,2016,0(2):125-125.
5王青.中学英语学法指导探索[J].中学教学参考,2015(10):66-66.
6李文敏.初中生数学学习现状及学法指导探索[J].陕西教育（教学）,2010(5):42-42.
7王安元.对学生作文前的指导探索[J].读写算（教育教学研究）,2011(1):176-176.
8刘娜.适应孩子的心性引导作文写作——新课标理念下的小学中低段写作指导探索[J].新作文（小学作文创新教学）,2006,0(Z2):17-18.
9廖飞飞.山穷水尽，柳暗花明——浅谈小学习作指导[J].课外阅读（中下）,2012(9):343-343.
10赵志刚.教会学习方法　提高教学效率──语文教学学法指导探索[J].辽宁公安司法管理干部学院学报,1999(3):47-48.

现代语文（上旬．文学研究）

2011年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部