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反思性教学在化学教学中的应用
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摘要
20世纪80年代以来,反思性教学引起了越来越多西方国家的关注,并于20世纪末被引入我国,成为一种新生的教育理论和教学实践活动。现在得到了更多教师的关注,已逐渐应用到教学中。
作者
裴俊琴
机构地区
乌海市第六中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2011年第1期25-26,共2页
关键词
反思性教学
化学教学
20世纪80年代以来
应用
教学实践活动
西方国家
教育理论
新生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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内蒙古教育(B)
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