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生命教育为青春期教育“扩容”

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摘要青春期的少年生理上已经发育，心理上尚未成熟，社会认知正在形成。这一时期的孩子极易产生生理、心理和道德发展的不平衡现象，在种种因素影响下可能出现问题，甚至危机。

作者吴志红

出处《性教育与生殖健康》 2010年第2期25-28,共4页 SEX Education and Reproductive Health

关键词青春期教育生命教育不平衡现象社会认知未成熟生理心理

分类号 R167 [医药卫生—公共卫生与预防医学]

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性教育与生殖健康

2010年第2期

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