浅谈在社区护理中带教本科生被引量：9

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摘要在近２年的本科生社区护理实践教学中，带领学生深入社区，完成社区居民健康状况及卫生保健、社区护理需求调查１５８８份，学生据此制定完成了３４人次健康教育讲座，２１人次慢性病人家庭护理指导等，激发了学生主动参与健康教育及社区护理的意识与热情，打破了传统的灌输式教学方式，取得了较好的教学效果。

作者廖清书陈德蓉李继坪

机构地区华西医科大学附属第一医院

出处《实用护理杂志》 1999年第8期50-51,共2页 Journal of Practical Nursing

关键词社区护理教学护理教育

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实用护理杂志

1999年第8期

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