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用美来妆点音乐课堂

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摘要音乐新课程改革将"以音乐审美为核心"作为音乐教学的基本理念。那么,在具体的音乐教学中,怎样才能突出审美的本质属性呢?笔者认为,音乐教学的美应该体现音乐教师的美、教学环境的美、教学内容的美和教学过程的美四个方面。

作者殷瑛

机构地区湖南工业大学音乐学院

出处《艺海》 2011年第4期121-122,共2页

关键词美音乐教育音乐教学

分类号 J60-4 [艺术—音乐]

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艺海

2011年第4期

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