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多媒体与古筝集体课的结合被引量：3

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摘要为了适应我国音乐教育的需要及高校古筝师资短缺的严峻现实,一种新的复合型教学形式——古筝集体课势在必行。本文就多媒体技术和集体课教学的优势及必要性进行分析,探索古筝集体课与多媒体结合教学的实施方法及存在的问题等,摸索一条新的道路,从而推进高师器乐教育的普及和教学质量的提高。

作者芦阳

机构地区湘南学院音乐系

出处《艺海》 2011年第4期109-110,共2页

关键词古筝集体课多媒体技术实施方法

分类号 J632.32-4 [艺术—音乐]

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艺海

2011年第4期

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