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用情感促进初中语文教学的发展

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摘要社会在不断发展,教育模式在不停地发展变化,改变传统的单一的课堂授课形式,以学生自主参与活动为特征,在活动中使学生的感情受到激发,用爱鼓励学生,是一种新型并且受学生欢迎的一次教育革新。本文以朱自清的《春》一文为例,阐述提高教学质量需从情感入手,以培养学生的学习兴趣。

作者白悦

机构地区白银市平川区魏家地学校

出处《文教资料》 2011年第11期77-79,共3页

关键词初中语文教学《春》情感教学质量

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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