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“概论”课研究性教学中存在的问题探析

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摘要 "毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以后简称"概论")课研究性教学有利于培养创新型人才。笔者结合自己的教学实践,来谈谈"概论"课研究性教学的开展及其问题与思考。

作者赵龙成

机构地区黔南民族师范学院马列部

出处《湖北广播电视大学学报》 2011年第5期64-65,共2页 Journal of Hubei Radio & Television University

关键词研究性教学创新精神问题与思考

分类号 A841-4 [哲学宗教—马克思主义哲学]

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湖北广播电视大学学报

2011年第5期

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